Educação Infantil

A prática do brincar é percebida como instrumento de aprendizagem. Os alunos reconhecem a importância do brincar, não só como divertimento, distração e alegrias, mas também como ferramenta fundamental em seu desenvolvimento integral. É por intermédio das brincadeiras que a criança comunica com o mundo, incorporando valores culturais.

Para terem experiências significativas envolvendo o brincar, os alunos utilizam de materiais recicláveis, desenvolvendo assim responsabilidades com o Meio Ambiente. Desta forma, ressaltamos que o brincar cumpre função decisiva para a criança desenvolver suas diversas dimensões humanas.

Nesta etapa, a criança viverá experiências determinantes e significativas em seu processo de desenvolvimento social, intelectual, emocional e motor. Por isso, procuramos oferecer na Educação Infantil um espaço educativo, seguro, afetuoso para que o desenvolvimento da criança seja harmonioso e equilibrado.